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De Panzazo

Esta a punto de estrenarse en las salas del cine nacional la peli-documental (la verdad es que no se como llamarle) “De panzazo” realizado por el comunicador mexicano Carlos Loret de Mola, y en el cual de manera cruda se muestra la “realidad” de la educación en México.

Desde autoridades indolentes hasta la frustración de alumnos de bajos recursos que imploran por mejores condiciones de enseñanza, el documental nos va mostrando las fallas, vacíos y desinteres por no buscar dar solución tanto a quienes enseñan como los que anhelan aprender, las herramientas necesarias para conseguirlo.

De ahí entonces que quiero preguntarles en este día su opinión respecto a este filme, pero más que nada el que opinan como padres, quizás alumnos o simples ciudadanos, acerca de la calidad de la educación actual en nuestro país. ¿Creen que cubre las expectativas deseadas? ¿En realidad esta por los suelos? ¿Que se podría hacer para cambiar el panorama actual de esta triste situación?

Les dejo algunos links que muestran adelantos de esta película, y si alguien ya tuvo la oportunidad de verla, le pido nos comparta sus impresiones de la misma. Creo que el saber que pensamos cada uno, nos ayudará mejor a profundizar en la manera en que como ciudadanos vayamos a enfrentar el problema de raíz. Ya que la indiferencia, la indolencia pero sobre todo la ignorancia, solo lograran que en lugar de avanzar, nos quedemos mas estancados de como ahora estamos. Que sigan teniendo un excelente y familiar día. Salute!

Sitio web de la película “De panzazo” — http://depanzazo.mx/

Trailer de la película 

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El Amor En Los Tiempos De La Infidelidad

La gran noticia en los últimos meses es que según un estudio llevado a cabo, se descubrió que los hombres son infieles por naturaleza, no tienen manera de evitarlo, (los que ahora se excusan con este nuevo argumento) y el tener mas de una pareja es algo normal en ellos. De hecho se ha publicado que los humanos tenemos la tendencia natural a la infidelidad. Pero ¿Sera esto total y absolutamente cierto en un 100 por ciento? ¿Sera verdad que la raza humana desde sus inicios ha tendido a ser mas polígama que monógama?

Mas aún, se ha encontrado que solo 12 de las 100 sociedades humanas conocidas en la actualidad, practican la monogamia como modo de vida y los hechos científicos apuntan a que nuestros instintos biológicos se inclinan hacia la promiscuidad, para así asegurar la perpetuación de la especie. ¿Porque pues entonces muchos hemos adoptado las relaciones exclusivas como lo mejor para nuestras vidas?

Porque aunque es muy cierto que tendemos con demasiada facilidad a la infidelidad, no por ello es imposible el desear y querer tener una sola pareja de por vida. Y esto quizás muy a pesar de todas las teorías científicas o evolucionistas existentes. Ya que así como la infidelidad garantiza la descendencia o la diversión clandestina, según sea el caso, la fidelidad garantiza relaciones solidas y saludables no solo de pareja, sino también familiares y de amistad.

Sin embargo el amor entre dos sigue siendo tema de controversia, ya que para muchos el vivir con la misma persona por años (o hasta que la muerte nos separe) y amarla únicamente a ella, resulta algo ya pasado de moda.

Y aunque es cierto que las relaciones en pareja son a veces complicadas y llenas de dificultades, también es verdad que valen la pena cuando a pesar de las diferencias y maneras de pensar de cada uno de los involucrados, dejamos estas de lado y buscamos tanto el bienestar propio como de quien esta a mi lado, buscando la plenitud de dos y ya no de uno.

La infidelidad puede parecer una buena opción al verse la pareja atrapada en la rutina de sus actividades, sin embargo es mejor siempre ser honestos y leales, y si después de agotar todas las posibilidades se decide que no se puede o no se quiere continuar con la relación, hablar con la verdad y darla por terminada, y así evitar lastimar no solamente a la pareja sino a quienes están a nuestro alrededor.

Lamentablemente los altos estándares que nos formamos mentalmente acerca de la pareja “ideal” o “perfecta” suelen chocar con la dura realidad, al darnos cuenta que lo que yo idealizaba se queda solo como un sueño, y nos sentimos defraudados y decepcionados por no recibir lo que tanto esperábamos o anhelabamos, cuando en verdad se necesita mas que un simple oasis para apreciar que el verdadero y duradero amor es aquel que a pesar de los defectos, las dificultades y diferencias se mantiene firme y seguro de que al final lo que cuenta y nos hace crecer y desarrollarnos como pareja, es eso, nuestras diferencias, las cuales nos enseñan la tolerancia no solo hacia quien amo, ya que en este increíble proceso yo mismo aprendo a ver mis errores, los cuales me hacen entender que solo con paciencia y tiempo se llega realmente a conocer y apreciar a quien un día elegimos para recorrer juntos el camino de la pareja.

Finalmente quizás vuelvan a aparecer más estudios que avalen la infidelidad como algo ineludible, pero dependerá de cada uno de nosotros el vivir engañados en esa premisa, porque el engaño en si no reside en tener una o más parejas sentimentales, sino en que el engañado es en realidad uno mismo, creyendo que es la única fuente de amor, cuando el amor es más que afinidades o gustos compartidos, es un compromiso permanente y de día a día el cual se renueva si se tiene la voluntad de llevarlo a cabo.

Y antes de despedirnos, una disculpa enorme por tardarnos un poco en postear pero trataremos de estar más al día en información para todos nuestros amables lectores y seguidores. Como siempre les invitamos a participar por medio de sus comentarios y sugerencias, los cuales nos retoalimentan y ayudan a  mejorar. Gracias y … Salute!

La Escuela de Hoy: Educandonos Para Ser Mejores Personas

Siguiendo con el hilo de ideas que he estado planteando acerca de como nuestros hijos, sean pequeños o adolescentes, deben ser enseñados por nosotros a ser moderados y equilibrados tanto en el área financiera como en el uso de la nueva tecnología, queda entonces como punto y meollo central de análisis, que papel juega el sistema educativo en su formación, tanto en las áreas de conocimientos básicos como en las que corresponden a las de su desarrollo humano y de valores.

Y leyendo esta semana la revista “Mente Sana” que dirige el Dr. Jorge Bucay, reconocido terapeuta gestalico, menciona en su editorial de Diciembre del 2009 lo que en la actualidad esperan las familias del sistema escolar para sus hijos y lo que a su ves esta pide de ellos. Esta lista abarca los siguientes aspectos:

De los padres a la escuela estos esperan:

  1. Una aportación de datos y conocimientos diversos que servirán para “toda la vida”, osea los que ayuden a los niños y jóvenes a ser exitosos en sus futuros trabajos.
  2. Un sólido entorno social que haga de la escuela un lugar a donde el niño quiera ir y que lo entrene en el área de las relaciones interpersonales para ser capaz de convivir con otros al llegar a ser adulto.
  3. Un ambiente que lo forme y eduque en valores esenciales que orienten su postura ética y moral, al mismo tiempo que lo alejen de desvíos conductuales y comportamientos antisociales.
  4. Un espacio seguro que valide y respete a los niños como individuos diferentes y libres, impulsando sus capacidades y ayudándolos a superar obstáculos.

Ahora bien, ¿Qué es lo que las escuelas esperan de nosotros como padres? Nos parezca o no estas son sus expectativas:

  1. Un compromiso activo con respecto al observamiento de las reglas exigidas a su sistema: horarios, aseo, uniformes, asistencia, etc.
  2. Un apoyo efectivo a la hora de reforzar en casa lo aprendido en clase, lo cual incluye ayuda en las tareas de los niños, provisión de materiales para hacerlas y reforzamiento de ciertos hábitos como la lectura, la disciplina y el respeto a las autoridades.
  3. Cuidados básicos (alimentación sana, descanso suficiente y demostraciones de afecto), además del consabido tiempo de calidad dedicado a ellos: paseos, juegos, diálogos. Con lo cual se pretende alejar a los pequeños de acaparamientos con el Internet o televisor.
  4. La presencia activa e interesada de los padres en las juntas escolares que tengan que ver con la mejora continua de la educación y el cuidado del entorno escolar.

Como se ve, aunque podría parecer que de ambas partes las exigencias son razonables, la realidad es que el escaso tiempo que se tiene a causa de que uno o ambos padres viven inmersos en sus trabajos, ocasiona que rara vez se de uno cuenta de cumplir con su parte, y se pretende dejar totalmente en manos de la escuela la formación integral del niño, lo cual causa en determinado momento confusiones tanto en padres como en los hijos e incluso los maestros, por querer suponer lo que debe ser la obligación de cada uno de ellos.

En definitiva en lo que respecta a conocimientos educativos y una calidad en la infraestructura, corresponde a la escuela el otorgarlos, pero es primariamente nuestra responsabilidad como padres el formar a nuestros hijos desde que nacen en cuanto a  lo que es su desarrollo humano. Nunca se podra sustituir el convertir a nuestro pequeño en un adulto equilibrado, responsable y comprometido con una clase de Ciencias Naturales o de Matemáticas. Si deseamos que ambos caminos, el de la enseñanza en el aula y el que recibe en el seno del hogar, se entrelacen y provoquen el resultado que como padres tanto anhelamos (Un profesionista de éxito) comencemos por darles a ellos el tiempo necesario para hacer de su estancia en los salones de clase no algo que los atormente y los haga sentir frustrados y estresados, sino una transición agradable e incluso divertida si se usan métodos alternos para ayudarles en las áreas que se les dificulten. No por algo cada año se presentan cada vez mas casos de deserción en las escuelas, por el alto grado de frustración que manifiestan los alumnos al sentir que “no pueden” con sus asignaturas, o peor aun, creer que no nacieron para el estudio.

Lamentablemente el tipo de educación que reciben los chicos, los orilla a hacerlos como computadoras llenas de datos, sin que comprendan para que sirven estos, y sin motivarlos a cuestionar si lo que les enseñan es valido, verdadero y único. Rara vez se les mueve a buscar otras respuestas, otros caminos de solución, así que la enseñanza se vuelve metódica, repetitiva e incluso fastidiosa.

Pero no todo es oscuro en este panorama, gratamente han surgido estudios como el de la Inteligencia Emocional, los cuales se han propuesto probar que el famoso IQ, ya no es medible tan solo por el conocimiento reproducido a la perfección, sino que es un conjunto de varias cosas, incluidas entre ellas las que tiene que ver con el desenvolvimiento del individuo en su vida diaria. El equilibrio emocional y psicológico se vuelven entonces, en piezas fundamentales para que se conviertan en triunfadores absolutos en un medio que día con día se vuelve ferozmente competitivo, y donde saberse expresar y desenvolverse es tan valioso como el conocimiento cognoscitivo. 

 Resumiendo entonces, aunque reconocemos que recae en las escuelas una buena parte de la formación de nuestros hijos, es en gran medida nuestra responsabilidad el hacer de ellos el día de mañana, los adultos felices, comprometidos y realizados que ocuparan el lugar que nosotros ahora tenemos. Y esta tarea solo será completada satisfactoriamente en la medida en que como padres, nos involucremos no solo en que aprendan de memoria las materias, sino ademas, y lo mas importante podríamos decir, en inculcarles en sus mentes y corazones aquellos valores que los harán seguros de si mismos, y dispuestos a afrontar cualquier obstáculo que se les presente en su vida diaria, sin temor a fracasar.

En el siguiente post se analizara cuál es en realidad la mejor escuela para nuestros hijos y como influira está en el desarrollo de sus capacidades.

Y si tienen alguna duda, comentario o sugerencia por favor haganosla saber y con mucho gusto seran recibidas. Todo es de ayuda y retroalimentación tambien para nosotros y es una forma tambien de crecer. Gracias y Salute!

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